人教版三年级上册数学课件-千米与米的单位换算ppt课件免费下载【小学三年级数学】

大小：502.6M 类别：

官方免费 安全纠错

  • 更新时间2049-02-01
  • 版本V8.9
  • 权限查看
  • 系统Android
  • 语言简体中文
立即下载
博鱼风控审核不给提款怎么办 博鱼系老虎机千米与米的单位换算ppt课件妖都搜神记兑换码2020-妖都搜神记红包版0.14.3 福利版 千米与米的单位换教学反思《米与千米的单位换算》这一课的知识目标是在具体的生活情境中，感知和了解千米的含义，建立1千米的长度观念，知道1千米1000米，能进行千米与米之间的换算：能解决一些有关千米的实际问题，体...

千米与米的单位换算ppt课件

妖都搜神记兑换码2020-妖都搜神记红包版0.14.3 福利版

千米与米的单位换教学反思

《米与千米的单位换算》这一课的知识目标是在具体的生活情境中，感知和了解千米的含义，建立1千米的长度观念，知道1千米1000米，能进行千米与米之间的换算：能解决一些有关千米的实际问题，体验千米的应用价值。单位换算和有关千米的实际问题对学生而言并不困难，而本课的教学难点是让学生建立1千米的长度观念的基础上进行一些单位的换算。这也是我在备课时重点要考虑的问题。

在课前，我了解到学校最里圈的跑道正好是100米，所以带着学生在操场上走一圈，对100米的长度有一个感性的认识，为学生认识1千米作一个铺垫。

回顾自己一节课，整节课上得还算顺畅。课后，听课教师对我的课进行评析，让我对这节课和自己教学本身有了更深入地认识和反思，总结如下：

1、要适时发挥教师的主导作用。要指导孩子去观察题中关键的信息。适当的提示，让孩子迅速找到有用的信息并进行分析。

2、学会引领学生的思维。在让学生猜测从学校门口出发走到哪里是1千米时，有孩子说从校门口到操场大约是1千米。当时，我否定了他的猜测，再请别的孩子猜。后来几个孩子都没猜出来，最后由我揭晓了答案。其实，当第一个孩子猜完之后，可以接着他的话，继续问：“到操场大约是400米，还要往前走600米，那会到哪儿？”这样一说，会给后面猜测的同学提供了一些线索，更容易猜出来了。并且，这样问，更能激发他们去思考，他们的体会也会更深刻。

3、尽可能增加体验的过程。在介绍估计各种交通工具的速度时，由于孩子缺乏这方面的感性认识，所以对有些速度没有概念，可以在课上请孩子通过辩论得到答案。经过这些活动，再去想象各种速度有多大可能会好一些。

4、多给孩子一些说的机会。当孩子说得不够好时，我总是急于帮他补充，其实可以请其他孩子补充的，从而满足不同认知水平的孩子的认知需要。

5、加强对孩子的激励。在整节课中，对孩子的激励有些少。还要多鼓励孩子，才能更好地激发孩子学习的主动性。

整节课上完，感觉自己教的比较多，总是对孩子不放心，总希望孩子能按着自己设计的思路走下去。相信改变一下方法，在这方面会做得更好一些。

《米与千米的单位换算》这一节的内容是认识和千米的含义，建立1千米的长度观念，知道1千米1000米，能进行千米与米之间的换算，米与千米的单位换算是人教版小学数学三年级上册第三单元3.2.2节，这里带来的是千米与米的单位换算ppt课件，朋友们可以免费下载千米与米的单位换算ppt教学使用。

10bet官网 乐鱼网址哪个好 新乐鱼全站 乐鱼维护时间 彩铅买什么本子 3d最新走势图带连线图 bwin国内可以玩吗? dafabet能抽烟 pk10五星一码 5156万博abb 九游会体育平台怎么样 众博yabo官网首页 体彩快乐 时时彩 库博体育注册官方 荣成樱花湖体育公园

展开内容

应用信息

  • 厂商：上海寻梦信息技术有限公司（拼多多）
  • 包名：com.ghi.video
  • MD5：ff5041785bafc8452ebdcd570ee85ac9
  • 年龄：12+
  • 备案号：备案号：浙2Y-200864364-75J
  • 需要网络 有广告
精彩发现

猜您喜欢

热门推荐

类似应用

网友评论

718人参与，118条评论
  • 评论需审核后才能显示

同类排行

立即下载(502.6M)