五心教育学习的心得体会范文

五心教育学习心得体会(一)

我作为一名学前教育工作者,没学习之前,我根本不知道什么是“五心教育”。学习后,我明白了。所谓“五心教育”活动是指:忠心献给祖国、爱心献给社会、孝心献给父母、诚心献给他人、信心留给自己。通过学习,我对“五心教育”有以下几点认识:

(1)是忠心献给祖国。

我作为一名学前教育工作者,孩子是祖国的花朵,是未来的希望。所以,灌输五心教育,从小培养孩子爱国情操,培养孩子的爱心、关心、孝心、自信心,显得尤为重要。除了对自己的工作负责外,最主要的是要做好对社会的服务和上下协调对接,当好孩子和家长的服务员,保障我园各项工作正常运转。

(2)是诚心献给他人

诚心,就是真诚对人,真心对事。作为学前教育工作者,我们应该带头讲诚信,要通过自己的言行引导幼儿。在生活中,要互相帮助,团结一致,讲卫生、讲文明;在工作中,要多沟通,多提出意见,诚心相待,共同进步。

(3)是信心留给自己

只要有信心,没有做不了的事,在工作中我经常鼓励自己和同事不管做任何事都要有信心,勇敢面对,只要我们有信心,努力工作,才能完成好领导交给办的工作任务。

总之,学好“五心教育”,应当言行一致,以身作则,率先垂范。在今后工作和生活中,我们无论是做事,还是做人,都将用”五心教育”的内容来鞭策自己,做到对党和国家的的事业要有忠心,对社会要有爱心,对父母老人要有孝心,对朋友、同事和其他人要有诚心,对自己要有信心,并不断加强学习,努力提升业务水平,提高服务质量,争做一名合格的学前教育工作者。

(4)是爱心献给社会。

爱是纯洁和温暖的,我们每一个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。那作为一名学前教育工作者,我们可以通过帮助困难幼儿、关心留守儿童、关爱每位幼儿等一件件小事,只要大家都来奉献出一点爱,我想我们的国家、我们的社会将会变成爱的海洋,我们的家园将会变得更加和谐幸福。

(5)是孝心献给父母。

孝心是我们中华民族的传统美德,我国自古就有百善孝为先、子欲养而亲不待、子欲养而亲不待等传世警言。儿童时期,又是培养孩子孝心的最佳时期。家长和老师,都要多加利用这个最佳时期,给孩子灌输孝敬父母的思想意识。当然孝心不是疫苗,不是说给孩子打一针这样的疫苗,孩子就具有孝心了,更不是什么孝子工程可以批量加工生产。所以,孝心的培养,需要家长和老师们长期的坚持不懈的共同努力,多普及孝文化及教育,耐心的督促引导孩子。另外,孩子年龄小,模仿能力极强。所以,大家要以身作则,给孩子树立榜样,把孝心教育融入生活之中。其实,只要大家齐心合力,尽到自己的职责和义务,必定会把每位孩子都打造成孝子的幼苗,让温情和谐的画面永在。人人都有父母,人人都会成为父母。父母将一生的爱和心血全花在自己子女身上,而作为子女的我们应该怎样报答他们呢?我想,其实父母要的不多,也许就是平时有一句关心的话就够了,他们知道你平安你幸福好过,他们的心就宽慰了。作为我们,都有自己的事业要做,没有多少时间陪在父母身边,但我们也要采取各种途径多孝敬父母,有时间多陪陪父母聊聊天,帮父母洗洗脚、锤锤背、揉揉肩等,让父母过上一个幸福的晚年生活。

五心教育学习心得体会(二)

江津区第十三届委员会审议通过了“一五七六”发展思路,明确了江津的发展方向,在全面完成“十二五”规划建设“双百”现代化大城市的关键时期,作为一名教师,我们应该做些什么呢?在这迷茫之际,“五心教育”主题实践活动给我们指明了方向。“五心”就是忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事。“五心教育”活动,是江津区委、区府在立足新形势、推动新发展做出的一项重大决策。

忠心对党放在五心的首位,显得尤为紧迫和重要。学习了五心教育之后,发现自己之前对党的理论学习不够,理解不深,甚至产生怀疑和动摇。现在让我意识到那样对党忠诚就失去了根基,所以在今后的工作中,我会进一步加强对政治理论的学习,深刻领会和把握各项理论的精神实质,提高自身的理论素养,进一步坚定对党的信念,强化对党忠诚的自觉意识。同时还要培养对党忠诚的感情,坚定跟党走的信念。

真心为民体民心。学习了五心教育后,我发现自己为民服务的意识不够强,今后在思想上,我们要牢固树立群众观,时刻以群众为中心,强化为人民服务的宗旨意识,在深入群众的过程中接受教育,更好的为群众服务。在行动上,必须坚持走群众路线,相信群众、依靠群众,凡是要充分征求群众意见,发挥群众的智慧和力量。只要我们牢记“执政为民”的根本要求,做到心里装着群众,凡事想着群众,一切为了群众,切实维护好广大人民群众的利益,加强干群关系建设,为建设和谐社会贡献力量。

清心律己,自重自警。通过五心教育的学习,我认识到首先要常怀思危之心。“安危相易,祸福相生。”当一个民族国泰民安、繁荣昌盛时,可能危及这种局面的隐患也在悄悄滋生。安不忘危,才能够长治久安。其次要常怀敬畏之心。一是要敬畏党纪国法,这是对共产党人的起码要求;二是要敬畏人民群众;三是要敬畏不同意见,要善于听取别人的批评和意见。最后要怀有律己之心。“自律”是一种自我约束,要时刻用道德、国法、党纪、党规来约束自己的行为。一要在政治上把握自己,决不能有半点含糊;二要在思想上把握自己,始终保持共产党人的高风亮节;三要在生活小节上把握自己,决不因善小而不为,也不因恶小而为之。只有长敲警钟,才能永葆本色;四要把握自己,摆正位置,自觉接受党和人民的监督。

公心,是大公无私之心,为人民利益着想之心。公心用权,更是以人为本、执政为民的必然要求。当前,随着“双百”现代化大城市建设全力推进,全区经济社会加快发展,广大党员干部特别是领导干部在行使权力的过程中,往往会面临各种诱惑与困扰,经历“公与私”的考验,一旦不能正确看待手中的权力,就难免犯错误栽跟头。要解决好这些问题,关键是要树立正确的权力观,自觉做到为民用权、依法用权、阳光用权。

真的,好老师做的不一定是惊天动地的事业,她们只是在自己平凡的工作岗位上像蜡烛一般燃烧自己照亮别人。也许她们做的都是些琐碎小事,但从中你却能深切体会到每一位老师关爱她人的一颗颗热诚之心。在双槐树小学这个大家庭里,身边的好老师形象还有许多许多,每一位老师都用自己无尽的爱感染着身边的每一个人,她们用无尽的爱像我们诉说着她们的平凡和伟大。

在“五心教育”的导航下,我相信双槐树小学每位教师会把教育教学工作做得更细致,更扎实,双槐树小学的明天会更加辉煌!

THE END
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