孩子们,我们准备好了教育心得

马上就要到正式开学的日子了,今天,八月二十八日,我们全体教师返校安排工作。 早上,我早早地就起了床,好久没有去学校了,心里还挺激动的呢。洗漱完毕,吃过早饭,我就出发了。上学期教的是六年级,这个学期会怎样安排呢,我一边骑着车一边想着,很快就到了学校。大家都在校园里谈笑着,聊着假期里旅游的趣事、聊着该上高中初中的孩子的情况、聊着暑假里去体育场锻炼的感受、聊着……,是呀,一个假期没见面了,得好好地聊聊。

很快,会议开始了。原校长安排了本学期教师各自的工作岗位,我担任一年级四班的语文兼班主任。从六年级到一年级这是个大跨度,我要好好调整自己,好让自己很快的适应起来。安排好办公室,我们一语组的几个同事就开始动手打扫起了卫生,抹桌子、扫地、拖地,一刻也没有停歇。办公室整理的差不多了,于是,就来到了教室。

一四班在北楼一楼的最西边,走进教室,一个暑假下来,教室里的地面、桌凳灰蒙蒙的;屋子的角落、高处也为蜘蛛提供了很好的织网场所。假期里刚粉刷过的墙壁的确令教室焕然一新,可是,教室的地面到处都是涂料,甚至有几张桌子凳子也没有逃过一劫,干上去的涂料很是不好清理。说干就干,我和搭档李灵枝老师很快就进入了角色。我们先从教室的后面开始,先把地扫了一遍,边扫地边把每个抽屉里的垃圾清理干净,这抽屉脏的呀,桌面脏是小事,抽屉里面原来的小零食,厚厚的、粘粘的擦也擦不掉,就好像是胶水粘上去似的。由于没有很好的工具,我们就先把桌面和桌子的侧面、背面给清理干净,抹布是洗了一遍又一遍,水是换了一盆又一盆,为的是让孩子们进到一个新的环境,能够看到自己干净的教室、干净的桌椅,为的是孩子们能对教室始终充满向往。我们用拖把认真地拖着教室的地面,为了清理地面上的涂料,李老师不时地蹲下来,用一块装修后剩下的小瓷片细心地刮着,有时刮着刮着却很是费力气,我们莞尔一笑说,看来,也想跟着上一年级呢!哦,原来不是涂料,而是口香糖,这么长时间的口香糖粘在地上,早已经没了水份,变得干硬、没了弹性,怪不得那么不好清理掉呢。可是,李老师却没有遗漏任何一个哪怕小的粘在地上的垃圾,汗水顺着她的脸颊流了下来,用胳膊擦拭了一下,接着干。没有怨言,这就是一个一线老师品质的真实流露。扫过地后,我们把垃圾抬了出去,偌大一个垃圾箱,竟然装的满满的,看来,我们的收获还是挺大的么。 接着,我们又把桌子、凳子依次按顺序排列整齐,把多余的桌凳摆在了教室的后面,又把电脑那里进行了认真的清理。嗯,现在再看上去,教室里已经是旧貌换新颜啦。

下午,我找了个小铲子,又端来了水,挨个的把每个抽屉进行了认真地清理,可是,转念一想,让学生和家长一起来做是不是更好呢?这样即锻炼了孩子的能力,又增进家长和孩子的感情,还让家长提前学会配合老师的工作,何乐而不为呢?我决定把这个任务留到明天早上。然后,我又对黑板报进行了编排,我想,黑板报不应该只是个摆设,要让它充分发挥其作用。于是,我设计了对新生入学的期待,设计了老师对他们的心里话。我想,让孩子兴高采烈地进入教室,喜欢上课堂,喜欢上老师,进而喜欢这里的一切,不能让学生一进学校就有一种恐惧的心理。那么,接下来的习惯培养对他们来说,就要容易些了。这将是我引领孩子小学阶段成长的第一步。

对于开学的第一课,我也做好了准备,会让他们很好地喜欢上这里。对孩子来说,从幼儿园到小学,就是一个跨越,他们需要学着适应新的环境,我要让刚入小学的孩子克服心理的焦虑,我要让刚入学的孩子憧憬着对学校的渴望,对班级的渴望,对未来学习的渴望。

孩子们,我们准备好了!你们呢?

THE END
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