在2012年教师暑假集训动员会上的讲话

老师们:

根据教育局统一安排部署,2012年暑假教师集训今天正式开始。本次集训的目的是通过学习交流和反思讨论,提升师德师风水平,增强法律法规意识,切实转换思想,更新观念,增强实施素质教育和推行新课程改革的主动性和创造性,实现教育科学发展,使教育更加符合时代发展的潮流,更加符合建设中国特色社会主义对人才的需要,更加符合广大人民群众对教育的殷切期望。我讲三句话。

第一,不断提升我们的道德素养。当前,各种不良社会风气正逐渐侵蚀我们的校园,也影响着教师队伍,部分教师中出现利益当头,金钱第一的思想,并为获得利益而置道德法律于不顾。教师的形象在社会评价中正在下滑,这需要我们每一个教师警觉起来,用自己高尚的师德师风塑造教师的良好形象。当然,教师首先是人,人都是有自己的精神与物质需求的,我不是禁欲主义者,但是我认为,我们每一个人在追物资、精神层面的利益时,都要遵循法律、道德的原则,都要脚踏实地。当前,教师队伍中职业倦怠现象十分普遍,教师找不到职业成就感、归宿感和幸福感,这与整个社会大气候有关,在不断的比较中我们失落了,也与部分同志不切实际的利益观相关,把目标定的过高,对现实的期望太大,这些都需要我们实事求是的调整期望值。选择了教师这个职业,我们多少是要有点奉献精神和牺牲精神的,假期我碰到几个外校的教师,他们的谈话让我感到十分惊讶。

其一是某职高专业课教师,他讲,“你们这些初中的领导老师怎么要送这么多学生到我们学校,多几个少几个对我们学校都无所谓,多了我们的工作负担重,工资又不涨,我们一周那么多课,还没有校长书记的工资高”。当然他说的是玩笑话,我问他一周多少课,他说“六节课呀,搞死人啊”。试问,一周六节一年不到300节课,到底是负担重了还是轻了,与那些脸朝黄土背朝天的人比比,是待遇多了还是少了?后来一所初中的一位教师和我辩论,他说,“书记市长不能兑现我们的待遇,我们就在工作中采取敷衍拖拉的办法对付,谁叫他只给那么点待遇我呢”。我说你的观点是错的,为什么?因为你敷衍的是无辜的学生,敷衍的是无辜的学校。同志们,我们应该有怎样的襟怀,我们应该具备怎样的道德情操,我想,我们不是圣人,我也不可求大家都成为道德楷模,但是,我们应该固守作为教师的道德底线,也就是我们常说的:“吃好这碗良心饭”。

第二,不断提升我们的业务能力。教师是专业技术人员,是知识分子。我们在级别上还是比较高的,一个副高就是副教授级别,比照公务员相对于副处级,一个中级职称也是讲师级别,比照公务员那可是正科级。当了一辈子教师,肚子里那一点可怜的墨水可能已经挤干大半。我们头脑里究竟有多少真货,我想大家自己心中最有数。我还是“夸夸”我自己吧。当年当教研员,那可是要有真货的呀,大家不知道,当年我有多少诚惶诚恐,为什么?心里没底呀,怎么办,别人休息你得偷偷的看书,别人不愿意参加的培训,自己变着法子捡“漏货”,好歹当了三年的教研员,还没有露陷,靠的是不断的学习。到初中教书,虽然带的是看不起眼的思想品德,而且这门课累计教了20多遍,可以这样讲,我在进教室前从来没有疏忽过,总是把有关知识点反复看几遍,这样进教室才会是从容不迫。今年假期我报名参加计算机高级培训,起初认为自己是电脑高手,一个文字处理,一个xp运用,不就是小菜一碟吗,搞了近20天,才发现自己那一点三脚猫功夫是绝对过不了关的。于是老老实实花了几百元钱购买辅导软件,夜以继日的训练,就是这样努力,我看29号的考试未必过关。我说这些是想说明一个道理,当教师就得终生学习,就得学会吐故纳新,这不仅对我们的教学工作有利,更有利于我们过健康、有意义的生活。青年教师你爱学习,你的工作就如虎添翼,中年教师你爱学习,你就不会郁闷,不会为自己奋斗一生还没有高官厚禄而迷茫,老年教师你爱学习,你就会焕发青春充满活力。

THE END
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